Difference between revisions of "Konflikte in der Klasse"
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* Grundsätzliche Antipathie, die sich nicht durch gesellschaftliche Normen zurückgehalten werden | * Grundsätzliche Antipathie, die sich nicht durch gesellschaftliche Normen zurückgehalten werden | ||
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Revision as of 11:12, 5 December 2022
Situation in der GS:
Streitsituationen fallen während der Pausen- und Unterrichtszeit auf:
- Ausschluss von Mitschüler*innen bei Spielen.
- Schlechtes reden, lästern über Mitschüler*innen.
- Streiten, aus „Spaß“: jemanden ärgern, jagen, Beinchen stellen.
- Spielgeräte wie Seilchen oder Bälle wegnehmen.
- Drängeleien, wenn es darum geht, „als erstes“ auf dem Hof zu sein.
- Drängeleien, wer als erstes in den Klassenraum kann
- Verstecken von Jacken oder Turnbeuteln.
- Das Wegnehmen von Arbeitsmaterial.
- Ärger darüber, dass man im Unterricht gefühlt zu wenig drangenommen wird.
- Das Gefühl, ungerecht oder unfair behandelt zu werden.
An Förderzentrum gE kommen dazu
- Grund oft nicht nachvollziehbar
- Kommunikationsbarrieren
- Aggressionen, die zumindest z.T. durch die Behinderung bedingt sind
- Reizüberflutung
- Grundsätzliche Antipathie, die sich nicht durch gesellschaftliche Normen zurückgehalten werden
Lösungsansätze:
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