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Streitsituationen fallen während der Pausen- und Unterrichtszeit auf: | Streitsituationen fallen während der Pausen- und Unterrichtszeit auf: | ||
| − | + | * Ausschluss von Mitschüler*innen bei Spielen. | |
| − | + | * Schlechtes reden, lästern über Mitschüler*innen. | |
| − | + | * Streiten, aus „Spaß“: jemanden ärgern, jagen, Beinchen stellen. | |
| − | + | * Spielgeräte wie Seilchen oder Bälle wegnehmen. | |
| − | + | * Drängeleien, wenn es darum geht, „als erstes“ auf dem Hof zu sein. | |
| − | + | * Drängeleien, wer als erstes in den Klassenraum kann | |
| − | + | * Verstecken von Jacken oder Turnbeuteln. | |
| − | + | * Das Wegnehmen von Arbeitsmaterial. | |
| − | + | * Ärger darüber, dass man im Unterricht gefühlt zu wenig drangenommen wird. | |
| − | + | * Das Gefühl, ungerecht oder unfair behandelt zu werden. | |
An Förderzentrum gE kommen dazu: | An Förderzentrum gE kommen dazu: | ||
| − | + | * Grund oft nicht nachvollziehbar | |
| − | + | * Kommunikationsbarrieren | |
| − | + | * Aggressionen, die zumindest z.T. durch die Behinderung bedingt sind | |
| − | + | * Reizüberflutung | |
| − | + | * Grundsätzliche Antipathie, die sich nicht durch gesellschaftliche Normen zurückgehalten werden | |
Lösungsansätze: | Lösungsansätze: | ||
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Revision as of 11:11, 5 December 2022
Konflikte in der Klasse
Situation in der GS: Streitsituationen fallen während der Pausen- und Unterrichtszeit auf:
- Ausschluss von Mitschüler*innen bei Spielen.
- Schlechtes reden, lästern über Mitschüler*innen.
- Streiten, aus „Spaß“: jemanden ärgern, jagen, Beinchen stellen.
- Spielgeräte wie Seilchen oder Bälle wegnehmen.
- Drängeleien, wenn es darum geht, „als erstes“ auf dem Hof zu sein.
- Drängeleien, wer als erstes in den Klassenraum kann
- Verstecken von Jacken oder Turnbeuteln.
- Das Wegnehmen von Arbeitsmaterial.
- Ärger darüber, dass man im Unterricht gefühlt zu wenig drangenommen wird.
- Das Gefühl, ungerecht oder unfair behandelt zu werden.
An Förderzentrum gE kommen dazu:
- Grund oft nicht nachvollziehbar
- Kommunikationsbarrieren
- Aggressionen, die zumindest z.T. durch die Behinderung bedingt sind
- Reizüberflutung
- Grundsätzliche Antipathie, die sich nicht durch gesellschaftliche Normen zurückgehalten werden
Lösungsansätze:
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